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就业难代表时代进步,对在哪里?
分类:牛博推荐  权限:公开  发表:2015年12月11日 23时07分  阅读:7944 次  评论:1 条     转载到我的博客
  文/维扬卧龙


  重庆时报12月10日报道  近日,被称“中国最敢说真话的教授”的贵州大学校长郑强,表示:“大学生就业难是好事,代表时代进步。一方面是因毕业生有绝对选择权,另一方面搅活人才市场,你北上广找不到工作可西上南下嘛,为西南做贡献就差吗?”


  郑强校长认为就业难是好事,代表时代进步,实在不敢苟同!时代进步,至少应该是大部分人都有事做,不愁吃饭不愁穿衣,住的宽敞吃的放心玩的开心。现在这大学生读了十六年书出来找不到事做,无论对家庭对社会对学生本人来说,都应该不是一个让人愉快的事,怎么会成了好事,成了时代进步呢?


  毕业生的确是有绝对选择权,因为我们国家已经去除卖身契了,但是他们和用人单位相比,是真正的弱势,只有企业挑他们的份!只有工作过三五年有了经验而且是能够独当一面的人,才会被企业当作人才尊重,并且愿意许以厚薪重用,一般的员工是没有条件和企业讨价还价的,看似自由身,有着绝对的选择权,却还是企业说了算的,因为僧多粥少!


  北上广找不到工作可西上南下,这从理论上来说是这样。可校长可能忽略了,北上广能够提供的就业机会要远远大于西北部的。西北部的企业少,能够消化的劳动力有限,更加之环境因素、亲情牵绊、收入差距、心理落差等等,很多人更不愿意去特别远的西北部地方工作。那么这样一来,就业难不会有多大的改变,能说得上是好事么?


  一毕业就失业,这固然有学生好高骛远理想化不肯放下身段的结果,更是教育产业化扩招惹的祸。大学生就业难背后实质是教育造成结构性失业,教的东西和社会脱节,贪图大而全,大学只是名称不同其实课程设置百分之五十以上雷同!而我们社会上的企业可是千差万别,不同就业岗位,需要的不同能力的人才,而我们学校培养和社会需要走的是两条线。


  大学生就业难需要反思和改变的不只是大学生本人,更应该是我们的教育制度设计和执行!学的多少东西是滞后的,是囫囵吞枣的,四年大学本科五十来门课,有几门是用的?虽然古人说百无一用是书生,但这绝对不能成为我们教育培养的方向。现在学生的学历是越来越高,70%的高三学生都能成为大学生,上大学又忙考研、学外语、考各种证书,兴旺了一大批教育产业链,自己毕业后却为进一个工厂名额宁愿零工资试用,悲不悲哀?


  这种就业形式,只把棒子打在学生身上,对他们特也不公平!因为政府扶持什么样的产业,他们没有决定权;大学教授哪些课程,他们没有决定权;企业录用什么样的员工,他们同样也没有决定权!他们唯一能做的只是打磨自己,努力让自己能够适合企业要求,成为其中一分子,赚点养家糊口钱。
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